Veille AÉRA — Janvier 2026

 

Lecture, culture

Films canadiens avec vidéodescription

L’Office national du film (ONF) offre l’accès à plus de 250 films avec vidéodescription. Pour les visionner, rendez-vous sur le site Web de l’ONF, sur la page Explorer tous les films (https://www.onf.ca/explorer-tous-les-films/) — Choisir Accessibilité dans le bandeau du haut, puis sélectionner Avec vidéodescription.

 

On lit pour vous

C’est le titre d’une émission proposée par Canada M (Vues et Voix). Une équipe de bénévoles lit une sélection d’articles issus des médias écrits : magazines, textes d’opinion et actualité francophone canadienne. L’émission dispose d’un horaire de diffusion et de rediffusion annoncé dans sa page d’accueil, mais les derniers épisodes sont également disponibles pour écoute : https://canalm.vuesetvoix.com/radio/emission/on-lit-pour-vous/.

 

Aides techniques, innovations

AppleVis : pour les personnes ayant une déficience visuelle utilisatrices d’Apple

Que vous utilisiez un iPhone, un iPad, un Mac ou une Apple Watch, AppleVis vous propose d’optimiser l’usage de votre appareil. Le site est en anglais, mais en activant la fonction Traduire de votre navigateur, vous pourrez y accéder en français : https://www.applevis.com/

Be My AI

L’équipe de V-TeDDS (Veille technologique sur les dispositifs pour les clientèles avec déficiences sensorielles) a procédé à l’évaluation de l’application de description de l’environnement Be My AI, conçu par Be My Eyes. Il s’agit d’une « Fonctionnalité qui utilise l’intelligence artificielle pour décrire l’environnement à partir d’une photo prise sur le moment ou stockée ». La fiche-synthèse complète est disponible et accessible : https://extranet.inlb.qc.ca/recherche-et-innovation/v-tedds/bemyai-dds-dv/

Outils et fonctionnalités Microsoft pour les personnes ayant une déficience visuelle

Microsoft répertorie sur une même page l’ensemble des outils qu’elle met à la disposition des personnes ayant une déficience visuelle pour : 1) configurer Windows en l’adaptant à votre vision; 2) écouter au lieu de regarder; 3) utiliser le lecteur immersif; 4) utiliser efficacement votre clavier. Découvrez toutes ces fonctionnalités : https://www.microsoft.com/fr-fr/accessibility?rtc=1

 

Accessibilité

Enseigner à des personnes ayant une déficience visuelle

Les universités de l’Ontario (Ontario’s Universities) mettent à la disposition des enseignants un ensemble de ressources et outils constituant une trousse d’accessibilité en contexte d’éducation. Le lien qui suit concerne la déficience visuelle, mais le site Web traite de l’ensemble des situations de handicap : https://accessiblecampus.ca/fr/ressources-et-outils/ressources-pour-les-educateurs/enseigner-aux-personnes-qui-ont-un-handicap/enseigner-des-personnes-ayant-un-handicap-partie-deficience-visuelle/

 

Police de caractères Luciole

Luciole est une police de caractères conçue spécifiquement pour améliorer la lisibilité pour les personnes ayant une déficience visuelle. Ses caractéristiques? Des formes simples, un espacement large et un faible encombrement des mots. Ce projet est le résultat de plus de deux années de collaboration entre le Centre Technique Régional pour la Déficience Visuelle (Rhône-Alpes, France) et le studio typographies.fr. Luciole est gratuite et librement utilisable, y compris commercialement. Elle est utilisée par des éditeurs spécialisés et des professionnels de l’accessibilité. Pour la tester : https://luciole-vision.com/fr/index.html#try | Pour la télécharger : https://luciole-vision.com/fr/index.html#download.

 

Formation sur la création de documents accessibles

Proposée par le Service de l’adaptation de l’information en médias substituts de l’Institut Nazareth et Louis-Braille, cette formation d’une durée de 1 h 57 est offerte sur la chaîne YouTube de l’INLB. Elle s’accompagne d’une présentation PowerPoint et d’un cahier de référence intitulé La création de documents accessibles… Accessible à tous! https://extranet.inlb.qc.ca/service-de-ladaptation-de-linformation-sai/formation_creation_documents_accessibles/

Inclure l’accessibilité numérique dans les appels d’offres et les contrats

Formuler des exigences d’accessibilité numérique et vérifier leur présence dans un appel d’offres ou un contrat, évaluer les compétences en matière d’accessibilité numérique d’un prestataire de services : des dimensions incontournables dans tout projet. Le RAAQ offre une page Web pour bien les comprendre et les utiliser : https://raaq.qc.ca/guides-et-references/inclure-laccessibilite-numerique-dans-les-appels-doffres-et-contrats/

 

Recherche et statistiques

23e Symposium scientifique sur l’incapacité visuelle et la réadaptation

Le 3 février 2026 se tiendra le 23^e Symposium scientifique sur l’incapacité visuelle et la réadaptation, coorganisé par l’École d’optométrie de l’Université de Montréal, l’Institut Nazareth et Louis-Braille du CISSS de la Montérégie-Centre et le Centre de réadaptation Lethbridge-Layton-Mackay du CIUSSS du Centre-Ouest-de-l’Île-de-Montréal. Le programme et le formulaire d’inscription sont disponibles et accessibles : https://event.fourwaves.com/fr/symposium23/pages